

小一班 付筱雅
嗨~大家好,我是龙岗幼儿园小一班的付筱雅。今天我和妈妈给大家分享的故事叫《谁的脚印》。
接下来会发生什么有趣的故事呢?
让我们跟着付筱雅小朋友和她的妈妈来听一听吧!


绘本《谁的脚印》讲述了一个有趣又带有神秘色彩的故事。“是谁在这里留下了脚印呢?”带着这样的悬念,孩子开始了阅读之旅。
从绘本本身来看,它的画面色调明快,情节突出又不乏丰富的细节,具有极强的可看性和延展性。简洁的话语、重复的句式,符合小班幼儿的认知水平。
绘本内容

小姑娘发现房间里有奇怪的脚印!
“咦,是谁的脚印呢?”

“小猫咪,你去过我的房间吗?
那儿有一个长长的脚印!”
“没有,我的脚印是圆圆的”

小猫咪的脚印是圆圆的。

“小麻雀,你去过我的房间吗?
那儿有一个长长的脚印!”
“没有,我的脚印是尖尖的。”

麻雀的脚印是尖尖的。

“大象,你去过我的房间吗?
那儿有一个长长的脚印!”
“没有,我的脚印又宽又大。”

大象的脚印很宽很大。

“到底是谁来过我的房间呢?”

“我知道啦!”

“原来是我自己的鞋印啊!”
随着阅读的深入,故事情节逐步展开,孩子观察到不同动物脚印的特点,也体验到了主人公的情绪变化。
最后,主人公发现:原来是我自己的脚印啊!这样戏剧性的结局给孩子带来了阅读的惊喜。
这个故事告诉我们,不管遇到什么事情我们都要认真的观察,不要随便去误会别人。


