探·课程百味
叙·儿童本真
课程故事 游戏故事分享会
幼儿园一日生活皆课程
一只蝌蚪 一朵花瓣
一个泡泡 一块木头
都可能成为孩子们津津乐道的话题
只要愿意蹲下来聆听
每天都有无数可爱的故事发生
让我们一起走进幼儿园里的游戏故事、课程故事里去
发现其中的温暖、美好与成长……
为进一步贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园保育教育质量评估指南》精神,助力教师树立课程意识,智慧捕捉幼儿生活中的教育契机,提升教师课程实施能力,有效推进课程落实。我园开展了一场游戏故事、课程故事交流分享活动,在分享与研讨中,提升理念认知。
一、享·课程故事、游戏故事精彩
活动中7位教师紧扣主题课程,根据主题课程实施过程中的发展线索、偶发事件、遇到的问题等为切入点,运用课件、活动视频等形式向大家展示课程故事的缘起、进程,对标《指南》分析梳理课程价值,课程实施之后谈感悟体会。老师们从幼儿的视角出发,追随幼儿的兴趣,链接幼儿的生活,述说着幼儿活动探索过程中的精彩片段……
郝荣老师
《秋收冬藏“艺”起成长》
冀亮晓老师
《玩转泡泡 创意无限》
申予老师
《古城建到幼儿园》
陈媛老师
《“骑”乐无穷》
二、研·课程故事、游戏故事内涵
三、评·课程故事、游戏故事精髓
每一次课程故事、游戏故事,虽然微小朴实,但却蕴藏着教育的温度与深度。在各班课程开展过程中,我们看到了自由自主的孩子,我们看到了配合默契的家长,我们看到了眼中有儿童,心中有课程的老师。一个个课程故事启发我们:只有扎扎实实进行,才会自然“生长”出精彩故事。我们将继续在课程故事、游戏故事里破茧成蝶,从孩子的视角出发,挖掘班级现有资源,踏踏实实做课程,做一个孩子背后有智慧的助推者!